نظمت مؤسسة بصيرة لرعاية ذوى الاحتياجات البصرية سلسلة دورات تدريبية استهدفت تدريب العاملين بالحضانات في عدد من المحافظات على طرق الاكتشاف المبكر للاعاقات البصرية لدى الاطفال في فصول حضاناتهم ، وطرق دمج الاطفال ذوى الاعاقات البصرية في الوسط المحيط داخل الحضانة ، واليات التعامل الامثل مع هؤلاء الاطفال داخل الفصل الدراسى ومع اقرانهم ، وتقنيات دمج الاطفال ذوى الاعاقات البصرية في العملية التعليمية والتربوية مع الاطفال من غير ذوى الاعاقة.
من جانبها اوضحت دعاء مبروك المدير التنفيذى لمؤسسة بصيرة ان استهداف بصيرة لتدريب العاملين في الحضانات من المدرسين وفرق الادارة على الاكتشاف المبكر واليات التعامل مع الاطفال من ذوى الاعاقات البصرية يأتي في اطار استراتيجية بصيرة التى تهدف الى نشر الوعيى حول قضايا الدمج التعليمى بكافة المراحل بداية من الحضانة وتعريف الراى العام باهمية الدمج التعليمى كونه حق اصيل للطلاب من ذوى الاعاقة وليس منحة او هبة من احد.
واشارت مبروك الى ان بصيرة عمدت الى تدريب فرق العمل بالحضانات كون الحضانات هى المستقبل التعليمى الاول للطفل في مراحل عمره الاولى وان الاكتشاف المبكر للاعاقات البصرية ومشكلات النظر في هذا السن المبكر يدعم ايجاد حلول طبية ونتائج عملية جيدة في معالجة المشكلة الطبية او الحد من اثارها.
واوضحت مبروك ان التدريب شمل تعريف الجميع بانواع الاعاقات البصرية المختلفة كيف تاثر على الطفل وعلى الاسرة واليات الحد من هذه الاثار ، وكيف يمكن تقديم المادة العلمية للأطفال الصغار من ذوى الاعاقات البصرية بالوسائل التعليمية المناسبة وما هى الوسائل المختلفة التى تمكن المدرس داخل الفصل الدراسى في الحضانة من التهيئة العلمية للطلاب ذوى الاعاقات البصرية بجانب زملائهم الطلاب من غير ذوى الاعاقات البصرية بما يضمن تحصيل الجميع بالشكل الافضل حيث ان الاعاقة البصرية لا تؤثر على التعليم
